Soạn Văn

Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh Mời các em học sinh tham khảo thêm: Soạn bài Phương châm hội thoại  I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Việc sử dụng các biện pháp...

Soạn bài Phương châm hội thoại A. Các phương châm hội thoại I. Phương châm về lượng: 1. Đọc ngữ liệu 1 và 2 trong sách giáo khoa. 2. Nhận xét: a. Ví dụ 1: – Điều An muốn...

Soạn bài Tuyên bố thế giới về trẻ em Trẻ em là tương lai của Tô quốc. Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai, những câu khẩu hiệu ấy trở nên thân thiết với mọi người. Trong điều...

Người cầm quyền khôi phục uy quyền của V. Huy-gô ( Trích “Những người khốn khổ” ) Vích-to Huy-gô đã chứng kiến những biến- động lớn lao của nước Pháp gần suốt thế kỉ XIX. Ông đã dần trở thành...

Bài Thơ  Số 28 – R.Tagore Đôi mắt băn khoăn của em buồn Đôi mắt em muốn nhìn vào tâm tưởng của anh. Như trăng kia muốn vào sâu biển cả. Anh đã để cuộc đời anh trần trụi...

Soạn bài Xưng hô trong hội thoại Mời các em học sinh tham khảo thêm: Soạn bài: Bài thơ số 28 I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hô...

Soạn bài Bài thơ số 28 của R.Tagore Câu thơ thể hiện một niềm khát khao mãnh liệt và sâu sắc – đó là niềm khao khát hoà hợp tâm hồn, là khát vọng muốn chan hoà và thấu hiểu...

Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp Mời các em học sinh tham khảo thêm: Soạn bài Tiểu sử tóm tắt I/ KIẾN THỨC CƠ BẢN Nắm được cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp...

Hướng dẫn viết tiểu sử tóm tắt Mời các em học sinh tham khảo thêm: Soạn bài Chuyện cũ trong phủ chúaTrịnh I. ÔN TẬP KIẾN THỨC: 1. Ví dụ: “Lưu Quang Vũ” (SGK trang 63) 2. Nhận xét:...

Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh của Phạm Đình Hổ Nhắc tới Phạm Đình Hổ (1768 – 1839), người đời nhớ tới tác phẩm Vũ trung tùy bút của ông. Một bút pháp nghệ thuật tinh tế, tài hoa,...