Soạn bài: Phát biểu tự do (mẫu 1)

Đề bài: Soạn bài phát biểu tự do văn 12

I.  Mục tiêu cần đạt được

–    Học sinh nắm được khái niệm của phát biểu tự do, phân biệt được sự khác nhau giữa phát biếu tự do và phát biểu theo chủ đề
–    Nắm bắt một số yêu cầu cũng như nguyên tắc của phát biểu tự do
–    Thực hành phát biểu tự do về một chủ đề mà các em tự chọn để rèn luyện kĩ năng này

II.  Bài giảng chi tiết
1.    Khái niệm của phát biểu tự do

–    Lấy ví dụ về những phát biểu tự do không theo chủ đề như : quan niệm chọn người yêu, cảm tưởng của mình khi được dự một đám cưới hạnh phúc, một cuộc đi chơi, một lần xem phim…

->    Trong cuộc sống nhiều khi con người phát biểu cảm tưởng của mình mà không có sự chuẩn bị trước đó là phát biểu tự do
->    Khái niệm : Phát biểu tự do là dạng thường gặp trong đời sống, ở đó người phát biểu có thể hào hứng phát biểu những ý kiến của mình với người nghe, đó là những kiến hoàn toàn không theo chủ đề nào quy định trước đã chuẩn bị trước.

soan bai phat bieu tu do

2..  Tìm hiểu những yếu tố tác động con người phát biểu tự do
a. Phát biểu tự do sinh ra từ đời sống con người
–    Chúng ta thường phát biểu tự do khi những gì đang ấp ủ trong lòng bỗng có ai gợi lên
–    Hay là khi chúng ta muốn nói lên quan điểm của mình về một điều gì đó trong cuộc sống thì lúc ấy chúng ta phát biểu tự do
–    Nêu cảm nhận của mình về những gì đang diễn ra
b.. Những chú ý khi phát biểu tự do
–    Phải sống hết mình mới tìm ra được chủ đề nội dung phát biểu tự do
–    Phải tích lũy làm giàu vốn sống vốn hiểu biết với ý kiến thật riêng
3.. Những yếu tố giúp phát biểu tự do thành công
–    Có hứng thú am hiểu vấn đề mình phát biểu
–    Bám sát chủ đề không sai chủ đề lạc chủ đề
–    Rèn luyện kỹ năng tìm ý sắp xếp ý nhanh chóng
–    Phải chú ý đến người nghe hướng dẫn vào nội dung mới mẻ, thú vị làm cho họ thích thú kịp thời điểu chỉnh để mang lại cảm giác lạc quan cho người nghe
–    Diễn đạt ý kiến của mình thành một số câu đoạn không bắt buộc làm bài văn hoàn thành.
4.. Tình huống phát biểu tự do
–    Mỗi học sinh tự tìm một tình huống chủ đề để phát biểu tự do, đưa ra những ý kiến của bản thân về chủ đề đó.
–    Ví dụ vấn đề việc làm nước ta hiện nay, vấn đề tệ nạn trộm cắp, vấn đề mất lòng tin vào con người.
III,. Tổng kết
–    Nêu lại khái niệm, nguyên tắc, yêu cầu khi phát biểu tự do. Giao bài tập về nhà cho học sinh thực hành luyện tập và phát triển kỹ năng phát biểu tự do của mình.

Thảo luận cho bài: Soạn bài: Phát biểu tự do (mẫu 1)