Ôn tập tác phẩm trữ tình
Mời các bạn học sinh tham khảo thêm:
Soạn bài: Ôn tập phần tiếng Việt
1. Đối chiếu tác phẩm để điền tên tác giả cho chính xác:
Tác phẩm | Tác giả |
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh | Lí Bạch |
Phò giá về kinh | Trần Quang Khải |
Tiếng gà trưa | Xuân Quỳnh |
Cảnh khuya | Hồ Chí Minh |
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê | Hạ Tri Chương |
Bạn đến chơi nhà | Nguyễn Khuyến |
Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra | Trần Nhân Tông |
Bài ca nhà tranh bị gió thu phá | Đỗ Phủ |
2. Sắp xếp tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng và tình cảm được biểu hiện:
Tác phẩm | Nội dung tư tưởng, tình cảm được biểu hiện |
Bài ca nhà tranh bị gió thu phá | Tinh thần nhân đạo và lòng vị tha cao cả. |
Qua đèo Ngang | Nỗi nhớ thương quá khứ đi đôi với nỗi buồn đơn lẻ thầm lặng giữa núi đèo hoang sơ. |
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê | Tình cảm quê hương chân thành pha chút xót xa lúc mới trở về quê. |
Sông núi nước Nam | ý thức độc lập tự chủ và quyết tâm tiêu diệt địch. |
Tiếng gà trưa | Tình cảm gia đình, quê hương qua những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ. |
Bài ca Côn Sơn | Nhân cách thanh cao và sự giao hoà tuyệt đối với thiên nhiên. |
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh | Tình cảm quê hương sâu lắng trong khoảnh khắc đêm vắng. |
Cảnh khuya | Tình yêu thiênnhiên, lòng yêu nước sâu nặng và phong thái ung dung lạc quan. |
3. Sắp xếp để tên tác phẩm(hoặc đoạn trích khớp với thể thơ):
Tác phẩm | Thể thơ |
Sau phút chia li | Song thất lục bát |
Qua đèo Ngang | Bát cú đường luật |
Bài ca Côn Sơn | Lục bát |
Tiếng gà trưa | Thể thơ khác |
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh | Thể thơ khác |
Sông núi nước Nam | Tuyệt cú |
4. Các ý kiến không chính xác là: a, e, i, k.
5. Điền vào chỗ trống:
a) Khác với tác phẩm của các cá nhân, ca dao trữ trình (trước đây) là những bài thơ, câu thơ có tính chấttập thểvà truyền miệng.
b) Thể thơ được ca dao trữ tình sử dụng nhiều nhất làlục bát.
c) Một số thủ pháp thường gặp trong ca dao trữ tình là:so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ.